初高中学生如有兴趣学习乐器，应报考其中一所 开始带 课程. 在这些课程, 学生学习不同的乐器, 选择一种乐器来演奏, 并发展基本的个人和整体技能. 除了, 学生学习如何自我评估, 同行评审, 计划并实现目标, 并在基于绩效的环境中工作. 初中生和初中生乐队的学生全年都在准备加入我们 中间带(女士) 和 风合奏(HS) 第二年.

In 当代音乐集团, or 没有发生, 学生们学习如何真实地表演各种摇滚乐, 恐慌, 嘻哈, 以及1950年至今的流行风格. 没有发生在各种学校活动中表演他们的节目. 这是一个海选小组.

我们鼓励对爵士乐有兴趣的学生参加 HS爵士实验室, 为向学生介绍爵士乐风格而设计的零时基础课程, 清晰度, 音乐理论, 即兴创作, 和性能.

In 中间带, 学生们继续发展他们的音乐技能，并与他人一起表演各种各样的乐队文学作品. 中级乐队的学生也有很多音乐机会, 比如主教杜布尔荣誉乐队, 大都会8区荣誉乐队和荣誉爵士乐队, 一年一度的Chaminade中学乐队节, 还有Chaminade中学独奏和合奏比赛. 有几年，中级乐队在春季学期参加六旗公园音乐节.

希望进一步发展和谐观念的高中生, form, 我们鼓励即兴演奏和合奏在我们的零点时刻试镜 爵士乐组合. 这个小组专注于学习一些伟大的爵士作曲家的核心曲目，比如Duke Ellington, 的lonius和尚, 韦恩宿他, 霍勒斯银以及爵士乐标准，经常在专业设置中使用.

In 爵士乐团在美国，高中生集中发展与爵士乐习语相关的各种技能. 语气, Style, 次感到, 和谐, 历史, 和即兴创作都是在大乐队文学的背景下教授的. 截止到2018年，爵士合奏是在学校上课的全学分课程.

所有的高中生也都是 Pep乐队它在足球比赛、篮球比赛和其他学校活动中表演.

Chaminade乐队提供零点时间 男人的合唱 面向对声乐教学感兴趣的青年，以二声部和三声部和声演唱多种合唱作品.

希望在高中时加入爵士乐团的初中乐队成员也可以加入 中学爵士乐队, 一项旨在让学生有机会演奏爵士乐的课外活动, 大乐队背景下的摇滚和其他音乐风格.

的 风合奏 是Chaminade最重要的表演团吗. 学生们在正式的学校音乐会、活动和仪式上表演. 除了, 在过去的20年里，风乐团每年都在MSHSAA大型合奏节上演出, 节日和大学. 学生们在40-50名其他学生组成的合奏团中表演各种各样的管乐队文学作品, 他们和当地人一起工作, 地区和国家认可的指挥家, 音乐家和作曲家.